This is default featured post 1 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured post 2 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured post 3 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured post 4 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured post 5 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

PPC Iklan Blogger Indonesia
Tampilkan postingan dengan label Edukasi. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label Edukasi. Tampilkan semua postingan

Selasa, Juli 01, 2014

Fosil Nautilus Ditemukan di Sungai Mamberamo, Papua

Fosil Nautilus Ditemukan di Sungai Mamberamo, Papua

Hewan prasejarah yang hidup di laut ini berbadan lunak dan tak bercangkang tebal

Ilustrasi fosil Nautilus. (Foto: Shutterstock)
Ilustrasi fosil Nautilus
Peneliti dari Balai Arkeologi (Balar) Jayapura  di Distrik Kelila, Kabupaten Mamberamo Tengah, Provinsi Papua, belum lama ini berhasil menemukan fosil prasejarah, fosil Nautilus di Sungai Mamberamo Tengah.
“Dari penelitian Balar Jayapura, Nautilus termasuk kelas Chephalopoda, filum moluska dan hewan ini hidup di laut,” kata staf ahli penelitian dari Balar Jayapura, Hari Suroto di Jayapura, Papua, Senin (5/5/2014).

Hewan ini, menurut dia, berbadan lunak dan tidak mempunyai cangkang tebal.
Mantelnya menyelimuti sekeliling tubuh, membentuk kerah yang longgar pada bagian leher.
“Sebuah sifon yang menyedot air lewat insang terletak di bawah mantel dan digunakan untuk mengeluarkan semprotan air untuk mendorong hewan ini bergerak cepat,” terang Hari.
Lebih lanjut almunus Universitas Udayana Bali itu mengemukakan, Distrik Kelila, Kabupaten Mamberamo Tengah terletak 1.000 meter di atas permukaan laut.
“Dengan ditemukannya fosil nautilus ini, maka dapat digambarkan bahwa wilayah Kelila pada zaman Miocene Tengah merupakan laut,” katanya tanpa merinci berapa jumlah fosil nautilus yang ditemukan oleh pihaknya.

Apalagi sejarah mencatat bahwa sekitar 15 juta tahun yang lalu, pegunungan tengah Papua terbentuk akibat tabrakan lempeng Pasifik yang bergerak ke arah selatan dan lempeng Australia ke arah utara.
“Ini merupakan catatan sejarah yang Balar Jayapura temukan. Dan kami menduga masih banyak fosil prasejarah dan bersejarah yang ada di Pegunungan Tengah Papua,” katanya. (Antara)

Fosil Hewan Karang Tertua di Dunia Ditemukan di Afrika

Fosil Hewan Karang Tertua di Dunia Ditemukan di Afrika

Sebelumnya, terumbu tertua yang tercatat di rekor adalah berusia sekitar 530 juta tahun

Ilustrasi terumbu karang. (Shutterstock)
Ilustrasi terumbu karang
 
Fosil hewan purba yang terkubur hampir 550 juta tahun yang lalu ditemukan di salah satu lahan di negara Afrika barat daya, Namibia, oleh sekelompok peneliti.
Fosil terumbu karang, yang tertua dari jenisnya itu, terbentuk dari hewan pertama di dunia yang diketahui memiliki cangkang keras.
Hal itu menunjukkan bahwa organisme akuatik (yang hidup di air) telah membangun terumbu karang, bahkan sebelum terjadinya ledakan Kambrium sekitar 542 juta tahun yang lalu, ketika kehidupan mendadak menjadi lebih kompleks dan beragam.

Sebelumnya, terumbu tertua yang tercatat di rekor adalah berusia sekitar 530 juta tahun.
Dalam sebuah penelitian di jurnal ilmiah AS, para peneliti mengatakan makhluk air kecil, yang dikenal sebagai Cloudina itu, melekatkan diri satu sama lain dan pada permukaan tetap (tidak bergeser) dengan memproduksi semen alami yang terdiri dari kalsium karbonat, untuk membentuk struktur kaku.

Cloudina adalah hewan-hewan kecil penyaring makanan yang hidup di dasar laut selama Periode Ediacaran, yang berakhir 541 juta tahun lalu. Penemuan fosil terumbu karang tersebut membuktikan bahwa hewan itu awalnya memiliki tubuh yang lembut sampai berubah menjadi Cloudina.

Penelitian yang dipimpin oleh para ilmuwan dari University of Edinburgh meyakini bahwa hewan akuatik purba itu mungkin telah mengembangkan kemampuan untuk membangun terumbu karang guna melindungi diri terhadap peningkatan ancaman dari predator.
Selain itu, pembentukan karang juga penting untuk memberi akses lebih ke arus air yang kaya nutrisi seiring meningkatnya persaingan untuk ruang makanan dan hidup.
Para ilmuwan mengatakan pengembangan struktur biologis yang keras (pada Cloudina), melalui proses yang disebut biomineralisasi, memicu peningkatan dramatis dalam keanekaragaman hayati ekosistem laut.

“Terumbu karang modern merupakan pusat utama keanekaragaman hayati dengan ekosistem yang canggih. Hewan seperti karang membangun terumbu untuk melawan predator dan kompetitor,” kata Rachel Wood, profesor dari University of Edinburgh, yang memimpin penelitian tersebut.
“Kami menemukan bahwa hewan Cloudina ini telah membangun terumbu bahkan sebelum adanya evolusi kehidupan hewan yang kompleks.
Ini menunjukkan bahwa pasti ada tekanan selektif pada Periode Prakambrium yang belum kita mengerti,” ujarnya. (suara.com)

Peneliti: Asap Knalpot Bisa Buat Serangga ‘Bingung’

Peneliti: Asap Knalpot Bisa Buat Serangga ‘Bingung’

Peneliti menemukan bahwa polusi bisa membuat bingung serangga dan membuat mereka berhenti ...

Ilustrasi ngengat. [Shutterstock]
Ilustrasi ngengat

Peneliti menemukan bahwa polusi bisa membuat bingung serangga dan membuat mereka berhenti melakukan penyerbukan pada tanaman.
Naiknya level pada bebauan di udara bisa membuat bingung indera penciuman ngengat dan serangga lainnya. Hal ini bisa menyebabkan masalah besar pada penyerbukan seperti pada lebah.

Pada penelitian yang dipublikasikan di jurnal Science, University of Washington, para peneliti menaruh seekor ngengat Tobacco Hornworm dalam lorong angin labolatorium yang terpapar berbagai bebauan seperti asap mobil dan truk serta wewangian beberapa tanaman.

Polusi yang berasal dari manusia bisa mengubah kemampuan ngengat menemukan bunga dan penggantian data wewangian bunga diproses oleh saraf penciuman di otak ngengat.
“Binatang penyerbuk seperti lebah, kupu-kupu, dan ngengat mengandalkan kemampuan penciuman mereka untuk mengetahui lokasi bunga dari jarak jauh, namun kami menemukan bahwa bau dari vegetasi dan polusi yang dikeluarkan kendaraan bisa mengubah kebiasaan ngengat,” kata Professor Biologi dari University of Washington, Jeffrey Riffell seperti dikutip laman Daily Mail.

“Kini ngengat yang melakukan perjalanan yang jauh tidak bisa mencium wewangian bunga dengan baik, bahkan mereka tidak bisa mengidentifikasi ada bunga didekatnya,” lanjutnya.
Kini para peneliti masih mendalami apakah polusi berpengaruh langsung pada ngegat dan tumbuhan tertentu yang berkaitan penting dengan dunia pertanian.
Ngengat Tobacco Hornworm, serangga malam besar dengan lebar sayap mencapai 10 cm banyak ditemukan mulai dari Kanada hingga Amerika Tengah, termasuk seluruh Amerika Serikat.

Di Amerika Serikat, ngengat ini membantu penyerbukan bunga Sacred Datura atau yang dikenal dengan terompet malaikat.
Pada lorong angin dan sistem stimulus wewangian yang dikontrol, semua wewangian tumbuhan seperti dari Sacred Datura dan semak creosote dicampur dengan emisi knalpot.
Peneliti melacak jalur saraf yang aktif dengan meletakkan elektroda pada lobus antena. Antena tersebut berfungsi sebagai hidung ngengat. Lobus antena adalah bagian otak yang memroses wewangian dari antena.
Ngengat bisa mengenali bunga dalam jarak ratusan meter jika tidak banyak wewangian lainnya.
Tapi dari penelitian diketahui, kalau kemampuan mencium serangga gagal mengenali wangi tumbuhan.
Total kombinasi dari wewangian dinamis termasuk wangi bunga yang khas serta polusi karena manusia bisa mengganggu kesuksesan penemuan sumber penciuman,” kata peneliti dari University of Arizona, Leif Abrell.
(suara.com)

Senin, Maret 24, 2014

CONTOH SKRIPSI SEDERHANA



Contoh Skripsi Sederhana
Unduh

Selasa, Januari 28, 2014

Video Pembelajaran IPA untuk SD

Sabtu, November 30, 2013

Penjumlahan & Pengurangan Bilangan Bulat

Jumat, November 29, 2013

PRAKTIK YANG BAIK PEMBELAJARAN AKTIF DI SEKOLAH DAN MADRASAH

Minggu, November 24, 2013

Program Perbaikan Nutrisi di 30 Sekolah Madrasah

Program Perbaikan Nutrisi di 30 Sekolah Madrasah


thumbnailProduk Halal

Sarapan memang terlihat sepele tetapi ternyata sangat berperan penting untuk tumbuh kembang si kecil. Tak heran jika salah satu hotel berbintang di Jakarta bersama sebuah lembaga nonprofit di bidang kesehatan memberikan perhatian istimewa soal yang satu ini. Simak info lengkapnya disini!

Hotel JW Marriott bekerja sama dengan Uplift International mengadakan sebuah program non-profit yang ditujukan untuk kesehatan anak-anak. Uplift International merupakan lembaga yang memperjuangkan hak-hak kesehatan yang meliputi bimbingan teknis, hukum dan pendidikan.

Program 'Right to Health Program for Madrasah Children' ditujukan pada kurang lebih 6000 anak di 30 sekolah yang ada di Jakarta. Target program ini adalah anak-anak Madrasah Ibtidaiyah yang sebagian besar merupakan anak keluarga kurang mampu di pelosok Jakarta. Program yang dimulai sejak 21 Oktober hingga 1 Desember mendatang ini  dilaksanakan setiap hari di 30 sekolah tingkat madrasah di sekitar Jakarta.

Kegiatan ini meliputi pengarahan kepada para guru, siswa, hingga orangtua siswa di setiap madrasah tersebut tentang betapa pentingnya menjaga lingkungan yang sehat di sekolah. Juga diberikan info komplet mengenai  manfaat sarapan yang kaya nutrisi untuk para siswa.

Selain pengarahan ada juga demo masak dalam mempersiapkan sarapan sehat yang mudah dan tentu saja dengan bahan-bahan yang praktis dengan harga yang terjangkau. Chef Tohir dari Hotel JW Marriott Jakarta membagi kepiawaiannya dalam mengolah masakan yang sehat, lezat, dan mudah dibuat dalam acara demo memasak ini.

Secara khusus menu sarapan dibuat dari Breedlove, sebuah paduan sayuran kering yang terdiri dari beras, wortel dan kacang lentil yang dibei tambahan vitamin dan mineral. Breedlove yang dibagikan oleh Uplift International mencapai 75 ton dari USAID khusus untuk program ini selama setahun.

"Acara ini merupakan salah satu bentuk kepedulian kami (JW Marriot) terhadap sesama dengan cara membantu anak-anak di sekolah madrasah dalam meningkatkan kesehatan mereka melalui berbagi pengetahuan dalam menyiapkan masakan yang mudah dan tentunya kaya nutrisi kepada orang tua mereka," jelas Richard Saul, General Manager of JW Marriott.

Program ini diharapkan dapat membuat para orangtua murid lebih memperhatikan kesehatan anak-anak mereka melalui makanan yang mereka makan. Selain itu kebiasaan makan sarapan dapat membantu anak-anak berkonsentrasi dan menyerap pelajaran lebih baik.(Odi/eka)

Kamis, September 05, 2013

Pengertian Model Pembelajaran

Pengertian Model Pembelajaran


Pengertian Model PembelajaranPengertian Model Pembelajaran

Model pembelajaran diartikan sebagai prosedur sistematis dalam mengorganisasikan pengalaman belajar untuk mencapai tujuan belajar. Dapat juga diartikan suatu pendekatan yang digunakan dalam kegiatan pembelajaran.
Jadi, sebenarnya model pembelajaran memiliki arti yang sama dengan pendekatan, strategi atau metode pembelajaran. Saat ini telah banyak dikembangkan berbagai macam model pembelajaran, dari yang sederhana sampai model yang agak kompleks dan rumit karena memerlukan banyak alat bantu dalam penerapannya.

Ciri-ciri Model Pembelajaran

Ada beberapa ciri-ciri model pembelajaran secara khusus diantaranya adalah :



  1. Rasional teoritik yang logis yangdisusun oleh para pencipta atau pengembangnya.
  2. Landasan pemikiran tentang apa dan bagaimana siswa belajar.
  3. Tingkah laku mengajar yang diperlukanagar model tersebut dapat dilaksanakandengan berhasil.
  4. Lingkungan belajar yang duperlukanagar tujuan pembelajaran dapat tercapai.
Sedangkan model pembelajaran menurut Kardi dan Nur ada lima model pemblajaran yang dapat digunakan dalam mengelola pembelajaran, yaitu: pembelajaran langsung; pembelajaran kooperatif; pembelajaran berdasarkan masalah; diskusi; dan learning strategi.

Memilih Model Pembelajaran Yang Baik

Sebagai seorang guru harus mampu memilih model pembelajaran yang tepat bagi peserta didik. Karena itu dalam memilih model pembelajaran, guru harus memperhatikan keadaan atau kondisi siswa, bahan pelajaran serta sumber-sumber belajar yang ada agar penggunaan model pembelajara dapat diterapkan secara efektif dan menunjang keberhasilan belajar siswa.
Seorang guru diharapkan memiliki motivasi dan semangat pembaharuan dalam proses pembelajaran yang dijalaninya. Menurut Sardiman A. M. (2004 : 165), guru yang kompeten adalah guru yang mampu mengelola program belajar-mengajar. Mengelola di sini memiliki arti yang luas yang menyangkut bagaimana seorang guru mampu menguasai keterampilan dasar mengajar, seperti membuka dan menutup pelajaran, menjelaskan, menvariasi media, bertanya, memberi penguatan, dan sebagainya, juga bagaimana guru menerapkan strategi, teori belajar dan pembelajaran, dan melaksanakan pembelajaran yang kondusif.
Pendapat serupa dikemukakan oleh Colin Marsh (1996 : 10) yang menyatakan bahwa guru harus memiliki kompetensi mengajar, memotivasi peserta didik, membuat model instruksional, mengelola kelas, berkomunikasi, merencanakan pembelajaran, dan mengevaluasi. Semua kompetensi tersebut mendukung keberhasilan guru dalam mengajar.
Setiap guru harus memiliki kompetensi adaptif terhadap setiap perkembangan ilmu pengetahuan dan kemajuan di bidang pendidikan, baik yang menyangkut perbaikan kualitas pembelajaran maupun segala hal yang berkaitan dengan peningkatan prestasi belajar peserta didiknya.
Rujukan :
Colin Marsh. (1996). Handbook for beginning teachers. Sydney : Addison Wesley Longman Australia Pry Limited.
Sardiman, A. M. (2004). Interaksi dan motivasi belajar-mengajar. Jakarta: Rajawali.

Read more: MODEL PEMBELAJARAN >> Pengertian Model Pembelajaran 


Sumber: edukasi.com

Rabu, Juni 12, 2013

Pedoman Hidup Mukmin

Pedoman Hidup Mukmin:


Assalamualaikum,
Saudara, mulai post hari ini, kita akan ulangkaji beberapa mutiara kata daripada Rasulallah (s.a.w) untuk kita semua. Harus atau wajib diingat bahawa Rasulallah (s.a.w) adalah 'uswatun hasanah' dalam perkara Islam dan syariat Islam, malah dalam perkara duniawi sekalipun. Kerana Rasulallah (s.a.w) yang menjelaskan kepada manusia - khususnya orang iman - perincian tentang tuntutan Islam dan bagaimana melaksanakan hukum dan ketetapan Allah (a.w) dalam hidupnya. Allah (a.w) menjanjikan kepada kita orang Islam yang beriman, yang bertaqwa, yang mengerjakan amalan dan ibadah sejajar dengan perintah Allah (a.w), bahawa kalau kita akur dengan ketetapan Allah (a.w) (i.e. ketetapan al-Quran) dan kita juga akur dengan ketetapan Rasulallah (s.a.w) (i.e. ketetapan as-Sunnah), maka pasti kita mendapat syurga di akhirat kelak. Ini janji Allah (a.w). Janji Allah (a.w) adalah janji yang pasti.
Jelasnya, kalau saudara berangan-angan kelak di akhirat mendapat syurga, saudara wajib patuhi prinsip/panduan mutlak dan fundamental ini - Ayat 13, Surah an-Nisa'. Mentaati Rasulallah (s.a.w) bermaksud sentiasalah berpandukan as-Sunnah dalam kehidupan, terutama dalam mengerjakan amalan dan ibadah. Kerana, amalan dan ibadah yang berlainan dari atau berbeza dari atau tak sama dengan apa yang didemokan atau dicontohkan atau disuruh oleh Rasulallah (s.a.w) pasti batal dan batil - tidak diterima Allah (a.w)! Oleh itu, jadilah orang yang bijak ketika masih hidup, kerana orang yang bijak itu fikirkan kematiannya dan dimana dia berada ketika sudah kiamat dunia. 


Malangnya hari ini begitu ramai umat Islam - termasuklah majoriti orang Melayu - yang memimpin dan yang dipimpin - lupa akan akhirat mereka, mereka diklembayun oleh dunia penuh 'kenikmatan', walhal tiada nikmat yang boleh menandingi atau mengatasi nikmat akhirat dan kekalnya nikmat di akhirat itu ...



Orang Yang Bijak



Saudara, jadilah orang Islam dan orang iman yang bijak. Siapa? Cuba kita teliti hadith berikut.Di dalam hadith ini disebutkan bahawa seseorang Islam yang baik itu adalah orang yang baik akhlaknya. Dan, orang Islam yang bijak itu adalah mereka yang sentiasa ingatkan kematian, kerana apakala mengingatkan kematian itu, dia akan sentiasa berwaspada dalam hidupnya, sentiasa mengmuhasabah diri, sejajar dengan sabda Rasulallah (s.a.w): 'Hasibu anfusahaum qabla an tuhasabu' (Yang bermaksud: Hisablah diri kamu (semasa masih hidup) bahawa sebelum kamu dihisab (diakhirat kelak); supaya diperbaiki ibadat dan amalannya dan tinggalkannya segala larangan Allah (a.w) dan RasulNya:
Diriwayatkan hadith daripada ibnu Omar (r.a) berkata: ‘Sesungguhnya adalah aku berada bersama-sama Rasulallah (s.a.w, maka datanglah seorang lelaki dari kaum Ansar datang kepadanya, maka memberi ‘salam’ dia atas Nabi (s.a.w), kemudian berkata dia (bertanya): ‘Wahai Rasulallah (s.a.w)! Manakah orang mukmin yang afdhal (yakni, baik)?’ Bersabda Nabi (s.a.w): ‘Orang yang bagus akhlaknya.’ Berkata dia (lagi bertanya): ‘Siapakah orang mukmin yang pandai (atau bijak)?’ Bersabda Nabi (s.a.w): ‘Orang yang banyak atasnya ingatkan kematian dan memperbagusi (memperbaiki) mereka apa-apa yang (baik kepadanya) sesudah matinya (yakni, mereka yang bersedia untuk akhirat dengan mengerjakan dan memperbanyakkan persiapan amalan dan ibadah semasa hidupnya untuk dijadikan bekalan pada hari akhirat, supaya Berjaya mendapat syurga), dia itulah orang yang pandai (bijak).’ [Hadith Ibnu Majah]
Saudara, hadith di atas itu menjelaskan beberapa perkara yang wajib menjadi panduan dan pegangan hidup kita (kalau kita inginkan kejayaan dan selamat di akhirat); iaitu, pertama, jadilah orang yang yang iman yang beruntung di akhirat. Orang iman yang beruntung di akhirat itu akhlaknya baik. Akhlaknya dengan Allah (a.w), dengan Rasulallah (s.a.w), dengan saudara sesama iman dan Islam, dengan manusia biasa, dengan kedua ibu bapa mereka, sahabat handai, rakan taulan, saudara mara, jiran tetatangga dan sebagainya. Bagimana menjadi baik, kita diberikan panduan terperinci dalam al-Quran dan as-Sunnah. Kita hanya tahu dan faham kalaulah kita mengaji atau belajar ilmu al-Quran dan as-Sunnah. Kedua, Jadilah orang yang bijak. Siapa yang bijak? Orang yang bijak itu kata Rasulallah (s.a.w) adalah orang yang sentiasa ingatkan kematian. Orang yang sentiasa ingat bahawa kematian itu suatu realiti hidup. Semua manusia akan mati, hanya masanya dan ketikanya tidak diketahui. Malah malaikat Izrail yang mengambil nyawa manusiapun tak tau bila kita akan mati.


Namun, sekiranya seseorang itu ingat mati atau ingatkan kematian, dan dia Islam dan beriman, dia tahu bahawa apakala dah mati, putuslah kemungkinan dia menyediakan diri untuk selamat di akhirat kalau selama ini dia tidak bersedia. Mati itu datang sewaktu-waktu - tak semestinya orang tua mati dulu dan orang muda mati kemudian? Kematian tidak dapat dielakkan, tapi yang boleh dielakkan adalah selamat dari siksaan neraka dan berjaya mendapat syurga, selagi nyawa masih di badan! Itu yang utama.


Apakah kita yang Islam ingin menjadi sebagaimana orang kafir? Tak percaya adanya syurga neraka. Tak percaya adanya siksaan kubur? Tak percaya adanya hisaban. Tak percaya bahawa syurga hanya diperolehi dengan beramal dan beribadah dengan mukhlis dan amalan yang dikerjakan menepati ketetapan Allah (a.w) dan Rasulallah (s.a.w)? Tak guna amalan dan ibadah yang banyak kalaulah tidak secocok dengan ketetapan Allah (a.w) dan ketetapan atau panduan yang diperincikan oleh Rasulallah (s.a.w)! Kita hanya tahu amalan dan ibadah kita benar dan diterima Allah (a.w) kalau kita berilmu - cukup ilmu al-Quran dan cukup ilmu as-Sunnah. Jika tidak, pastilah amalan dan ibadah kita takda gunanya. Syarat pertama sebagai orang Islam adalah mengilmukan diri, kemudian mengamalkan apa yang kita tahu, memohon keampunan atas dosa-dosa yang lalu, dan bersedia membantu melestarikan atau memakmurkan agama Allah (a.w) dan membantu menyediakan umat Islam untuk berjaya di akhirat. Dan sebagainya ...


Saudara, bahagian kedua hadith itu menyuruh atau memperingatkan kita bahawa orang yang pintar itu adalah dia seniasa berwaspada atas segala sesuatu yang dikerjakan dan dikatakan olehnya semasa hidup. Supaya dosanya minimum dan pahalanya maksimum. Pahala diperolehi apakala kita patuhi ketetapan Ayat 13, Surah an-Nisa, dan lain-lan ketetapan Allah (a.w) dalam al-Quran dan ketetapan Rasulallah (s.a.w) dalam as-Sunnah. Jika akur dengan  ketetapan tersebut dijamin syurga. Amalan dan ibadah - dan segala kebaikan yang kita lakukan di dunia ini diakui sah dan diberi pahala kalau kita dasari amalan dan ibadah tersebut atas ilmu - ilmu al-Quran dan ilmu as-Sunnah. Segala amalan dan ibadah itu kalau menepati as-Sunnah pasti benar dan diterima Allah (a.w) kerana Rasulallah (s.a.w) yang diperintah Allah (a.w) mengilmukan manusia bagaimana mengabdikan diri kepada Allah (a.w) atau bagaimana mengerjakan amalan dan ibadah - kerana dia 'uswatun hasanah'. Beramal dan beribadah tanpa didasari oleh ilmu atau kefahaman tuntutan Islam, tak guna. Tak diterima Allah (a.w), masya Allah. Oleh itu, orang yang bijak itu pastilah dia belajar tuntutan Islam sebelum mengamalkannya. Meninggalkan tegahan Islam supaya terkawal segala prilaku dan geraklakunya.Orang yang bijak itu ketika masih hidup dia bersedia untuk mati, bukan memaksimumkan kepuasan nafsunya semasa hidup, kemudian mengharapkan Allah (a.w) ampuni dia dan berikan syurga! Mustahil. Kerana, syurga hanya didapati melalui amalan dan ibadah dan amalan dan ibadah yang didasari dengan ilmu dan dikerjakan amal dan ibadah itu tanpa sebarang pencemaran terhadap amalan dan ibadah tersebut.


Saudara, mengikut hadith di atas orang yang sering ingatkan kematiannya itu akan berusaha membuat secukup persiapan untuk hidup bahagia di akhirat kelak. Maka akan kuatlah dia menyediakan bekalan akhiratnya. Sentiasalah dia berwaspada dalam segala perkara yang dilakukannya dan yang dikatakannya setiap saat dan ketika. Di dalam hadith lain disebutkan seseorang iman itu sering lupa bahawa sesuatu yang cakapkannya boleh menjerumuskannya ke dalam neraka selama 40 tahun. Ingatlah sehari di akhirat bersamaan dengan 1,000 tahun kiraan waktu dunia. Di dalam hadith lain disebutkan pula bahawa,jika tiada sesuatu yang memanfaatkan kepada kita dan kepada orang lain kita cakapkan sesuatu, lebih baiklah kita tutup mulut kita dan jangan berkata-kata. Kerana besar keburukan akibatnya kita bercakap bohong, berdusta, atau mendustakan orang orang, atau memfitnah orang lain kerana berkata sesuatu yang kita sendiri tak tahu dan kita punya mengiyakan sesuatu yang bohong atau batil, atau kita mencaci hamun, perbuatan yang menghakis segala pahala amalan. Atau, kita mengaibkan orang lain atau kita membocorkan rahsia peribadi orang lain. Atau, kita menjatuhkan imej atau marwah atau kedudukan orang lain dengan membukakan rahsianya. Orang iman itu disuruh bercakap benar, baik, merahsiakan keburukan saudaranya sesama Islam, malah disuruh hebahkan kebaikan seseorang itu, walaupun sedikit. Kita orang iman ditegah memperkecilkan orang lain, lebih-lebih lagi menghina orang lain.



Jazakallahu khairah


Selasa, Juni 11, 2013

Download EBook Islam

Download EBook Islam:

Ahlan wa Sahlan
Barangsiapa menyeru kepada petunjuk Allah, niscaya ia akan memperoleh pahala sebesar pahala orang- orang yang mengikuti seruan itu tanpa mengurangi pahala mereka sedikitpun. Dan barangsiapa mengajak kepada kesesatan, maka ia akan mendapat dosa seperti dosa orang yang mengikutinya, tanpa mengurangi dosa mereka sedikitpun. (HR. Muslim)
=========================================================
=========================================================

-Links Update Oktober 2010-

Akidah

  1. AL QUR’AN Digital chm versi 2.1
  2. Al-QaululMufidfiAdillatiAt-Tauhid.zip³
  3. Cara_Mudah_Memahami_Ushulust_Tsalatsah.zip³
  4. Syarh Al ‘Aqidah al Wasithiyah – Syaikhul Islam Ibnu Taimiyah²
  5. Soaljawab_akidah.zip
  6. Kitab Tauhid, Syaikh Muhammad At Tamimi
  7. Aqidah Seorang Muslim*
  8. Syarah Ushul Iman – Syaikh Al Utsaimin²
  9. Kaidah Memahami Tauhid (Syarah Qowaidul Arba’), Syaikh Al-Fauzan
  10. Prinsip Aqidah Ahlus Sunnah, Dr. Nashir bin Abdul Karim al-Aql
  11. Tafsir Kalimat Tauhid, Syaikh Rabi bin Hadi
  12. Parasit Aqidah
_

_ _Tafsir

  1. Tafsir Ibnu Katsir Juz 1.²
  2. Tafsir Ibnu Katsir Juz 2.²
  3. Tafsir Ibnu Katsir Juz 3.²
  4. Tafsir Ibnu Katsir Juz 4.²
  5. Tafsir Ibnu Katsir juz 5.²
  6. Tafsir Ibnu Katsir Juz 6.²
  7. Tafsir Ibnu Katsir Juz 7.²
  8. Tafsir Ibnu Katsir Juz 8.²
  9. Tafsir Ibnu Katsir juz 9²
  10. Tafsir Ibnu Katsir Juz 10
  11. Tafsir Ibnu Katsir Juz 11
  12. Tafsir Ibnu Katsir Juz (Surah Huud) 12
  13. Tafsir Ibnu Katsir Juz (Surah Yusuf) 12
  14. Tafsir Ibnu Katsir Juz 13
  15. Tafsir Ibnu Katsir Juz 14
  16. Tafsir Ibnu Katsir Juz 15
  17. Tafsir Ibnu Katsir Surat Al Kahfi (Juz 16)
  18. Tafsir Ibnu Katsir Surat Maryam (Juz 16)
  19. Tafsir Ibnu Katsir Surat Thoha (Juz 16)
  20. Tafsir Ibnu Katsir Surat Al Anbiyaa (Juz 17)
  21. Tafsir Ibnu Katsir Surat Al Hajj (Juz 17)
  22. Tafsir Ibnu Katsir Surat Al Mu’minuun (Juz 18)
  23. Tafsir Ibnu Katsir Surat Al Ahqaaf (Juz 26)
  24. Tafsir Ibnu Katsir Surat Muhammad (Juz 26)
  25. Tafsir Ibnu Katsir Surat Al Fath (Juz 26)
  26. Tafsir Ibnu Katsir Surat Al Hujurat (Juz 26)
  27. Tafsir Ibnu Katsir Surat Qaaf (Juz 26)
  28. Tafsir Ibnu Qayyim – Tafsir Ayat-Ayat Pilihan I²
  29. Tafsir Ibnu Qayyim – Tafsir Ayat-Ayat Pilihan II²
  30. Rahasia Indah Al-Fatihah, Syaikh Shalih bin Fauzan Al-Fauzan
  31. Tanya Jawab Dalam Memahami isi Al-Qur’an, Syaikh Al-Albani
_

_ _Hadits

  1. Ringkasan Shahih Bukhari
  2. Ringkasan Shahih Muslim”
  3. Riyadhus Sholihin 1, Imam Nawawi”
  4. Riyadhus Sholihin 2, Imam Nawawi”
  5. Ash-Shahihah – Syaikh Muhammad Nashiruddin al-Albani²
  6. Shahih Adabul Mufrad, Syaikh Muhammad Nashiruddin Al-Albani²
  7. Shahih At-Targhib Wa At-Tarhib – Syaikh Al-Albani²
  8. Fathul Baari jilid 1 _ Ibnu Hajar Al Atsqalani.pdf²
  9. Fathul Baari jilid 2 _ Ibn Hajar al-Atsqalani.pdf²
  10. Fathul Baari jilid 3 _ Ibn Hajar al-Atsqalani.pdf²
  11. Syarah Shahih Muslim.pdf²
  12. Shahih Sunan At-Tirmidzi 1
  13. Shahih Sunan At-Tirmidzi 2
  14. Shahih Sunan At-Tirmidzi 3
  15. BulughulMaram_Ibn Hajar Al Atsqalani.Pdf
  16. Syarah Arbain An-Nawawi
  17. Hadits Sebagai Landasan Akidah dan Hukum
_

_ _Assunnah

  1. Ringkasan Minhajus Sunnah Ibnu Taimiyah²
  2. Risalah Pembelaan Terhadap Sunnah*
  3. Syarah Sunnah, Imam Barbahari”
  4. Syarah Ushulus Sunnah.zip”
  5. Ushulus Sunnah wa I’tiqad ad Din”
  6. Kedudukan As-Sunnah dalam Islam, Syaikh Al-Albani˜
_

_ _Nabawiyah

  1. Sirah Nabawiyah, Syaikh Shafiyyur Rahman Al Mubarokfuri.zip”
  2. Zaadul Ma’ad, Ibnul Qoyyim.pdf²
  3. Sehari Di Kediaman Rasulullah Shallallahu’alaihi Wasallam*
  4. Sunnah Sehari-hari”
_

_ _Fiqh Ibadah

  1. Sifat Sholat Nabi”
  2. Cara Duduk Tasyahud Akhir Dalam Setiap Sholat.pdf
  3. Tata Cara Sujud Sahwi, Syaikh Muhammad bin Sholeh Al Utsaimin˜
  4. Pertanyaan Seputar Sholat Jum’at, Syaikh Al Albani”
  5. Shifat Shaum Nabi shallallahu ‘alaihi wasallam.zip³
  6. Edisi Lengkap Puasa”
  7. 28 Fatwa Puasa, Syaikh Abdul Aziz bin Abdullah bin Baz”
  8. Fiqh Zakat, Syaikh Abdul Aziz bin Abdullah bin Baz˜
  9. 20 Fatwa Seputar Zakat, Syaikh Abdul Aziz bin Abdullah bin Baz”
  10. Fiqh qurban, Syaikh Muhammad bin Sholeh Al Utsaimin”
  11. Fiqh Waris, Syaikh Muhammad bin Sholeh Al Utsaimin”
  12. Fiqh Haji dan Umroh, Syaikh Muhammad bin Sholeh Al Utsaimin”
  13. Fiqh Haji, Syaikh Muhammad Nashiruddin al-Albani
  14. Fiqh Pengurusan Jenazah (Ahkamul Jana’iz), Syaikh Al Albani
  15. Jual Beli yang Dilarang Dalam IslamSyaikh Al-Fauzan
_

_ _Dakwah Ilallah

  1. Dakwah Ke Jalan Allah.pdf, Syaikh Abdul Aziz bin bin Baz”
  2. Inilah Seruan Kami, Syaikh Muhammad Nashiruddin Al-Albani˜
  3. Fiqh Dakwah, Syaikh Rabi’ bin Hadi Al Madkhali”
  4. Memulai Dakwah Dengan Tauhid.chm
  5. Bagaimana Berdakwah kepada Tauhid
_

_ _Tazkiyah an-Nafs

  1. Manajemen Qalbu – Ibnu Qayyim Al Jauziyyah
  2. Hati, Penyakit, Dan Obatnya
  3. Madarijus Salikin -Ibnu Qayyim- (chm version) -Admin Recommend.-
  4. Hidup Tanpa Musik ? chm¯
  5. Menjaga Lisan, Al-Imam An-Nawawi˜
  6. Memperbaiki Hati, Syaikh Abu Islam Shalin bin Thaha Abdul Wahid˜
  7. Noktah-Noktah Hitam Senandung Setan – Ibnu Qayyim²
  8. Ikhlas.zip”
  9. Kunci Kebahagiaan, Ibnu Qayyim Al Jauziyah
  10. Mewaspadai Musuh Yang Tak Terlihat
  11. Menangis karena takut kepada Allah
_

_ _Akhlaqul Karimah

  1. Akhlaqul Karimah, Syaikh Muhammad bin Shalih al-Utsaimin”
  2. Wala dan Bara, Syaikh Shalih Al-Fauzan”
  3. Adab terhadap Al-quran.pdf
  4. Adab-adab menggunakan HP
  5. Adab memberikan salam.pdf
  6. Adab Penuntut Ilmu.pdf³
  7. Etika Kehidupan Muslim Sehari-hari.chm, Syaikh Bin Baz
_

_ _Muslimah dan Keluarga

  1. Nasihat Untuk Muslimah, Syaikh Shalih bin Fauzan al-Fauzan˜
  2. Jilbab Wanita Muslimah, Syaikh Nashiruddin Al-Albani˜
  3. Sentuhan Fiqh Untuk Muslimah, Syaikh Shalih bin Fauzan al-Fauzan”
  4. AsSunnah Nisaa’
  5. E-Book Jurnal Akhwat Edisi 01
  6. E-Book Jurnal Akhwat Edisi 02,
  7. Indahnya Pernikahan Islami*
  8. Hak-Hak Anak, Syaikh Muhammad bin Umar bin Salim Bazmul˜
  9. Etika Memberi Nama Anak Dalam Islam.pdf³
_

_ _Biografi & Kisah

  1. Perjalanan Mencari Kebenaran, Salman al-Farisi˜
  2. Musa bin Nushair, Penakluk Maghrib dan Andalusia˜
  3. Qutaybah bin Muslim al-Bahili, Penakluk wilayah timur˜
  4. Mahmud bin Sabaktekin, Penakluk yang mencapai India˜
  5. Syaikh Muhammad bin Abdul Wahhab˜
  6. Biografi Ahlul Hadits
  7. SyaikhMuhamadbinAbdulWahab.zip³
  8. Syaikh Nashiruddin Al-Albani Dalam-Kenangan.pdf”
  9. Kisah-Kisah Shahih Dalam Al Qur’an Dan Hadits
  10. Kisah Habil dan Qabil
  11. Kisah Awal Kenabian
  12. Kisah Ashabul Ukhdud
  13. Kisah Nabi Nuh Alahis Salam
  14. Kisah Nabi Hud Alaihis-Salam
  15. Kisah Nabi Shalih Alaihis Salam
  16. Kisah Nabi Ibrahim Alaihis Salam
  17. Kisah Qurban Yang Menakjubkan
  18. Kisah Nabi Daud Alahis Salam
  19. Kisah Nabi Sulaiman Alaihis Salam
  20. Kisah Nabi Yusuf Alaihis Salam
  21. Kisah Si Sombong Qarun
  22. Kisah Seguci Emas.pdf

_

_ _Rangkuman Artikel

  1. Buletin-bandung-v2.01.zip³
  2. E-Book Asy-Syariah v.1.8 (dari web asy-syariah.com)¯
  3. Kumpulan Artikel Darussalaf chm update 2009 Admin Recommend.
  4. Artikel Aqidah Buletin Al-Ilmu”
  5. Annashihah.chm (Kumpulan Artikel Pilihan Update Agustus 2010)

_

_Durusul Lughoh al-Arabiyah

  1. Arabic Grammer Lessons
  2. Lessons in Arabic Language_1_Shayk Dr.V.Abdur-Raheem.pdf
  3. Lessons in Arabic Language_2_Shayk Dr.V.Abdur-Raheem.pdf
  4. Lessons in Arabic Language_3_Shayk Dr.V.Abdur-Raheem.pdf
  5. Madina Book 1 – Arabic Solutions, English Key.pdf
  6. Madina Book 2 – Arabic Solutions, English Key.pdf
  7. Madina Book 3 – Arabic Solutions, English Key.pdf

_

_ _Ragam

  1. Kilauanmutiarahikmah.zip³
  2. Al Bidayah Wan Nihayah _ Ibnu Katheer.pdf²
  3. Ilmu Yang Bermanfaat*
  4. HisnulMuslim (versi 2mb)
  5. Terapi Pengobatan Dengan Ruqyah Syariyyah*
  6. Qadha dan Qadar – Syaikh Muhammad bin Shalih al-Utsaimin“
  7. Janganlah Mengkafirkan Saudaramu²
  8. Meraih Kemuliaan Melalui Jihad¹
  9. Salafi Digugat…, Syaikh Shalih Al-Fauzan
  10. Membongkar Firqoh-firqoh Sesat, Syaikh Shalih Al-Fauzan¹
  11. Nasehat Indah Syaikh Rabi’
  12. Mewaspadai Paham Sesat Terorisme Khawarij
  13. Mengungkap makar syi’ah (yg mengaku pencinta ahlulbait)
  14. Waspad Terhadap Bid’ah.pdf, Syaikh bin Baz
  15. Jawaban Atas Kesalahpahaman Terhadap Salafi
  16. Menyingkap Mitos Wahhabi
  17. Makanan haram dalam islam A-Z.pdf
  18. The Instrument of Light (use this 4Da’wah to Islam on Christian)
  19. Kumpulan artikel ramadhan, password: ramadhan

Terjemahan

Twitter Delicious Facebook Digg Stumbleupon Favorites More